Todas las Sangres de Lima 'Marinera, mi vida' Concurso de Coreografías 2012

práctica de marinera...

TÉCNICAS DE PINTURA

TÉCNICAS DE PINTURA

1. TÉCNICA DEL ÓLEO: El óleo es un pigmento graso y pastoso, es el más usado por los maestros de la pintura a lo largo de la historia. Sus cualidades plásticas son indiscutibles porque permite retocar, empastar, corregir o difuminar. Como diluyentes se puede usar el aguarrás, el aceite de linaza o la trementina.

2. TÉCNICA DE LA ACUARELA: Es un pigmento que requiere mayor dominio técnico al usar porque no es posible corregir cuando uno se equivoca. Una de sus mayores cualidades de esta técnica es su transparencia y su soltura. Utiliza como diluyente el agua.

3. TÉCNICA DEL PASTEL: El pastel es técnica muy llamativa por los tonos que permite. Los pigmentos se parecen a unas tizas y se utiliza sobreponiendo los colores en la superficie que se desea pintar tal como se usarían los lápices de colores. Hay pasteles grasos y secos, cada uno con cualidades particulares de ejecución.

4. TÉCNICA DEL ACRÍLICO: Es un pigmento que puede parecerse al óleo por su consistencia pero a diferencia de aquel no es graso, sino que se diluye con agua por lo que su secado es rápido. Ofrece buenas facturas.

5. TÉCNICA DEL GOUACHE: Es parecido a la témpera, pero con mayor nivel de brillo, su pastosidad lo hace particular para no parecerse a la acuarela y utiliza como diluyente el agua.

Pasos para realizar un radioteatro.

simple, pero útil para considerar en el proyecto,

Como hacer un radioteatro- La tribu

propicio para una actividad educativa

A Simple Tree - Watercolour Demonstration by PETER WOOLLEY

acuarela al seco...

The Wet Watercolor

acuarela al húmedo, espontánea y rápida...

MARCADORES SOCIALES COMO RECURSO DIDÁCTICO

Los marcadores sociales son herramientas que permiten guardar ordenadamente nuestras páginas web favoritas o blogs, para tener luego un fácil y rápido acceso.

Desde mi punto de vista, su importancia puede resumirse de la siguiente manera: 

   PARA LOS DOCENTES
- Para efectos de compartir una bibliografía virtual compartida con docentes de un área afín y de un determinado grado.
- Para seguir los blogs personales de cada docente, estando pendientes del trabajo que realiza

  PARA LOS ESTUDIANTES
- Para efectos de una bibliografía virtual compartida con estudiantes de un grado afín: en ella se pueden citar los textos de consulta para el desarrollo de una unidad o bimestre o específicamente por determinado tema de trabajo.
- Se puede desarrollar un Plan Lector utilizando textos virtuales, para ello los marcadores sociales serían el vínculo más práctico para recurrir a tales textos.
- Para seguir un Blog Institucional o un Blog del curso donde se evidencien los trabajos realizados.
- Para seguir los Blogs personales de cada estudiante donde se evidencie los trabajos realizados en determinada asignatura. 

Comparto mi cuenta en los Marcadores Diigo:

                https://www.diigo.com/user/jesusquispe

      y Feedly:
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